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三特鼎立撑起瓷都素质教育新格局

发布时间:2020-06-22 13:08:06 阅读: 来源:地热反射膜厂家

三“特”鼎立 撑起瓷都素质教育新格局

我县特色教育发展成绩喜人

冬日瓷都,捷报频传:在2010年学科奥赛省级赛区中,德化一中2011届高三毕业班已有5人荣获一等奖,获得高考加分10分和参加全国一流重点大学自主招生的资格……

据了解,目前我县正处在开展“解放思想,先行先试,抢抓机遇,跨越发展”大讨论活动热潮中,整个瓷都德化正以虚促实,提速度、创宜居、谋发展,以加速融入沿海发达地区“一小时经济圈”和“半小时生活圈”,为了提升教育质量,我县全面推行素质教育,大力发展各类优质教育,目前已形成陶瓷教育、体育教育和学科奥赛三“特”鼎立的格局,撑起了瓷都素质教育一片崭新的蓝天。

陶瓷教育一马当先

11月16日,我县陶瓷教育研究会成立大会在德化六中举行,来自全县各中小学的陶瓷爱好者、研究者齐聚一堂,共同为促进德化陶瓷的繁荣与发展出谋献策。研究会邀请国家级工艺美术大师苏清河、杨剑民、柯宏荣及陶瓷博物馆馆长郑炯鑫等有关同志为顾问,并推选县职业技术学校校长张南章同志为会长。

“不懂瓷不算德化人!”日前,德化六中校长刘建昌激动地说。为把历史悠久的陶瓷文化发扬光大,我县大力普及和推广陶瓷文化教育,以让学生学瓷、知瓷、研瓷、爱瓷,保护文化遗产、传承陶瓷文化,把我县陶瓷传统文化与烧制技艺发扬光大。

据了解,我县依托德化陶瓷博物馆等建立校外陶瓷实践基地,编印陶瓷文化校本教材,开设瓷艺课程,把陶瓷传统技艺引入课堂,在各中小学开展以陶瓷为研究对象的研究性学习;把课堂设在屈斗宫古窑址内,贯穿德化陶瓷史、陶瓷知识、陶瓷制作、陶瓷作品欣赏、陶瓷名人简介等内容,培养一些具有陶瓷文化知识的优秀学生,使他们成为陶瓷小导游;每所学校在增设陶瓷课、扎实开展陶瓷教育教学活动之外,充分挖掘有效资源、编撰陶瓷文化校本教材,内容涵盖陶瓷发展的历史、陶瓷名家名瓷、陶瓷的制作等诸多方面;在南埕镇南埕村的景区里建设中小学生社会实践基地“陶艺制作室”构置设备将供学生参与完整的陶艺制作过程,让学生在实践中了解陶瓷的生产过程,培养学生动手能力和创新意识,培养他们热爱家乡热爱瓷都的情怀,还能在实践中让学生深入了解德化县经济发展的情况,深入理解陶瓷对德化县经济的重要意义。

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